Седмата научна сесия на Ученическия институт на Българската академия на науките се проведе изцяло онлайн на 10, 11 и 12 ноември 2020 година.
     Въпреки сложната обстановка през и тази година се представиха рекорден брой ученически разработки – 68. Авторите са повече от 100 ученика от общо 20 града от цялата страната. Големият брой ученически разработки се дължи на целогодишната дейност на 22-те Малки учебно-изследователски общности (МУИО), от които са постъпили общо 26 проекта. МУИО са създадени по линия на проект към програмата „Образование с наука" на Министерство на образованието и науката.
     Ученическите разработки са в разнообразни области на науката и нейните приложения: биология, биомедицина, биохимия, биоразнообразие, физика, нанонауки и тяхното приложение, математика, информатика, информационни технологии, роботика, машинно обучение, хуманитарни и обществени науки, изкуства. Има и няколко интердисциплинарни проекти.
     Три от одобрените и защитени проекти са от ПМГ „Акад. Сергей Корольов" Благоевград – един по биология и химия съвместно с ЮЗУ „Неофит Рилски" Благоевград, математика и информатика и роботика съвместно с учени от БАН.
В секция „Математика" с проект „Сангаку" се представи Мария Манзурева XII клас. Ръководител на проекта е главен учител по математика Биляна Поповска.
     В секция „Интердисциплинарни проекти" с проект „Информатика в роботиката. Практически приложения на информатиката в роботиката – Lego робот и 3D LED куб" се представиха Кристиян Гърчев XIд клас, Денис Лазаров XIб клас и Георги Арнаудов XIб клас. Техен ръководител е Константина Бучинска – старши учител по информатика и ИТ.
В секция „Биология, биомедицина и биоразнообразие" с проект" Мазнините - полезни и вредни" се представиха - Виктория Радичева XIе клас, Михаела Николова XIе клас и Венета Саляхетдинова Xе клас. Техни ръководители са Александра Шекерлийска - старши учител по химия и Бойка Катранджиева Кирилова - старши учител по биология.
     Всяка малка учебно-изследoвателска общност отлично представи проекта си и го защити. Нашите ученици умело отговаряха на зададените им въпроси от учени, гости и други представители.
За в бъдеще на нашите ученици им предстоят покоряване на нови върхове в науката, както разработване и защитаване на нови проекти към УчИБАН!